Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie

Fachdidaktisches und fachliches Wissen von angehenden Geographielehrpersonen zu Digitalität und Geographieunterricht. Entwicklung von Selbsteinschätzungsskalen und erste Ergebnisse (2025) Schubert JC, Velling H Journal article, Original article Academic Freedom Index 2025 Update (2025) Kinzelbach K, Lindberg SI, Lott L, Panaro A Other publication type Eine Frage der Verantwortung: Zur Diskussion über die gesetzliche Regelung von Lootboxen in Videospielen (2025) Tretter M, Anstötz R Journal article, Original article A Survey of the History of Hellenism (2025) Dreyer B Other publication type An uncertain elite Professional differences and similarities between engineers and tech workers in times of digital transformation (2025) Krzywdzinski M, Pfeiffer S, Kuhlmann M, Ottaiano M, Heinlein M, Ritter T, Neumer J, Huchler N Journal article Funktionale und personale Aspekte fachlicher Bildung – Klärungsbedarfe und Forschungsdesiderate aus deutschdidaktischer Sicht (2025) Meier C, Brüggemann J Book chapter / Article in edited volumes Personale und funktionale Bildung im Deutschunterricht. Theoretische, empirische und praxisbezogene Perspektiven (2025) Albrecht C, Brüggemann J, Kretschmann T, Meier C Edited Volume Stress-induced movement inhibition during acute psychosocial stress predicts HPA axis response (2025) Rohleder N, Richer R, Abel L, Kurz M, Burghardt F, Ringgold V, Eskofier B Conference contribution, Abstract of lecture Becoming the 1%: The Attractiveness and Sociopolitical Implications of Autism Prevalence as 1% in Mainland China (2025) Nocchi J Journal article Introduction: Hunting Animals and Multispecies Entanglements—Counter-Narratives of Agency and Empathy from the Eighteenth Century to the Present (2025) Böhm A Book chapter / Article in edited volumes