Die Facharbeit in der gymnasialen Oberstufe-ein Entwicklungsinstrument für Studierfähigkeit. Eine längsschnittlich quantitative Studie.

Nussinger B (2008)


Publication Language: German

Publication Type: Authored book, Volume of book series

Publication year: 2008

Series: Schulpädagogische Untersuchungen Nürnberg

City/Town: Nürnberg

Abstract

Facharbeiten in der gymnasialen Oberstufe sind ein sinnvolles Instrument für die Entwicklung von Studierfähigkeit.

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APA:

Nussinger, B. (2008). Die Facharbeit in der gymnasialen Oberstufe-ein Entwicklungsinstrument für Studierfähigkeit. Eine längsschnittlich quantitative Studie. Nürnberg.

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Nussinger, Bernd. Die Facharbeit in der gymnasialen Oberstufe-ein Entwicklungsinstrument für Studierfähigkeit. Eine längsschnittlich quantitative Studie. Nürnberg, 2008.

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