Bedingungen des Studierverhaltens: Selbstregulation und passive akademische Prokrastination im Studium

Lohbeck A, Mühlig A, Rohde J, Hagenauer G, Moschner B, Gläser-Zikuda M (2016)

Publication Language: German

Publication Type: Journal article

Publication year: 2016

Journal

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft Springer Verlag (Germany)

Publisher: Springer Verlag (Germany)

URI: https://link.springer.com/article/10.1007/s11618-016-0718-y

DOI: 10.1007/s11618-016-0718-y

Authors with CRIS profile

Julia Rohde Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung Michaela Gläser-Zikuda Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung

Involved external institutions

Universität Bern CH Switzerland (CH) Carl von Ossietzky Universität Oldenburg DE Germany (DE)

How to cite

APA:

Lohbeck, A., Mühlig, A., Rohde, J., Hagenauer, G., Moschner, B., & Gläser-Zikuda, M. (2016). Bedingungen des Studierverhaltens: Selbstregulation und passive akademische Prokrastination im Studium. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. https://dx.doi.org/10.1007/s11618-016-0718-y

MLA:

Lohbeck, Anette, et al. "Bedingungen des Studierverhaltens: Selbstregulation und passive akademische Prokrastination im Studium." Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (2016).

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