Zusammenarbeiten!Projekte aus dem Ruhrgebiet zeigen, dass scheinbar unmöglich begehbareWege von Wissenschaft und Praxis gemeinsam gegangen werden müssten.

Nesseler K, Kannen I (2026)

Publication Type: Other publication type

Publication year: 2026

Journal

Zeitschrift für Bildungsforschung Springer Link

Publisher: Springer

Edited Volumes: Zeitschrift für Bildungsforschung

Book Volume: 16

Pages Range: 527-529

Journal Issue: 2

DOI: 10.1007/s35834-026-00543-7

Abstract

Rezension zu

Isabell van Ackeren-Mindl, Kerstin Göbel, Mathias Ropohl (Hrsg.): Bildungsforschung und Bildungspraxis in der Metropole Ruhr. Schule und Lehrkräftebildung gemeinsam im regionalen Kontext entwickeln: Münster: Waxmann 2025, 432 S., 44,90 €, ISBN 978-3-8309-4998-5. Available from:

Authors with CRIS profile

Katharina Nesseler Lehrstuhl für Schulpädagogik mit Schwerpunkt Educational Governance and Educational Change Iris Kannen Lehrstuhl für Schulpädagogik mit Schwerpunkt Educational Governance and Educational Change

How to cite

APA:

Nesseler, K., & Kannen, I. (2026). Zusammenarbeiten!Projekte aus dem Ruhrgebiet zeigen, dass scheinbar unmöglich begehbareWege von Wissenschaft und Praxis gemeinsam gegangen werden müssten. Springer.

MLA:

Nesseler, Katharina, and Iris Kannen. Zusammenarbeiten!Projekte aus dem Ruhrgebiet zeigen, dass scheinbar unmöglich begehbareWege von Wissenschaft und Praxis gemeinsam gegangen werden müssten. Springer, 2026.

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