Digitale Bildung

Haider M, Knoth S (2022)

Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes

Publication year: 2022

Publisher: Klinkhardt

Edited Volumes: Digitalisierung in der Grundschule - Grundlagen, Gelingensbedingungen und didaktische Konzeptionen am Beispiel des Fachs Sachunterricht

City/Town: Bad Heilbrunn

ISBN: 978-3-7815-2498-9

DOI: doi.org/10.35468/5938

Authors with CRIS profile

Saskia Knoth Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik mit dem Schwerpunkt Lehren und Lernen

Involved external institutions

Universität Regensburg DE Germany (DE)

How to cite

APA:

Haider, M., & Knoth, S. (2022). Digitale Bildung. In Haider M, Schmeinck D (Eds.), Digitalisierung in der Grundschule - Grundlagen, Gelingensbedingungen und didaktische Konzeptionen am Beispiel des Fachs Sachunterricht. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.

MLA:

Haider, Michael, and Saskia Knoth. "Digitale Bildung." Digitalisierung in der Grundschule - Grundlagen, Gelingensbedingungen und didaktische Konzeptionen am Beispiel des Fachs Sachunterricht. Ed. Haider M, Schmeinck D, Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2022.

BibTeX: Download