Langer K, Scharrer L, Caserman P, Brabänder W, Hoppe C, Göbel S, Wiemeyer J (2025)
Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes
Publication year: 2025
Edited Volumes: 15. Symposium der dvs-Sektion "Sportinformatik und Sporttechnologie" 2024. Zwischen Geistesakrobatik und praktischer Anwendung. Innovationen in der Sportinformatik und Sporttechnologie
Pages Range: 41-46
URI: https://eldorado.tu-dortmund.de/items/9f6c6010-d273-4ddd-9150-c18a2e9ace15/full
APA:
Langer, K., Scharrer, L., Caserman, P., Brabänder, W., Hoppe, C., Göbel, S., & Wiemeyer, J. (2025). "The Analyst" - Serious Games as learning diagnostics. In Jaitner T, Schmidt M, Sendt A, Bergmann J (Eds.), 15. Symposium der dvs-Sektion "Sportinformatik und Sporttechnologie" 2024. Zwischen Geistesakrobatik und praktischer Anwendung. Innovationen in der Sportinformatik und Sporttechnologie. (pp. 41-46).
MLA:
Langer, Kaja, et al. ""The Analyst" - Serious Games as learning diagnostics." 15. Symposium der dvs-Sektion "Sportinformatik und Sporttechnologie" 2024. Zwischen Geistesakrobatik und praktischer Anwendung. Innovationen in der Sportinformatik und Sporttechnologie. Ed. Jaitner T, Schmidt M, Sendt A, Bergmann J, 2025. 41-46.
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