Perspektiven von Lehrer:innen auf Textprodukte neuzugewanderter Schüler:innen in Beschulungskontexten

Schwendemann M, Schlauch J (2026)

Publication Type: Conference contribution, Abstract of lecture

Publication year: 2026

Event location: Trier

URI: https://www.uni-trier.de/fileadmin/fb2/DGF/AGs/AG14/DGfS2026_AG14_034_Schwendemann_Schlauch.pdf

Authors with CRIS profile

Matthias Schwendemann Juniorprofessur für Deutsch als Fremdsprache im Kontext von Mehrsprachigkeit

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Perspektiven von Lehrer:innen auf Textprodukte neuzugewanderter Schüler:innen in Beschulungskontexten (LANDINGS-Pilotierungsstudie) Beteiligte: Julia Schlauch (Gießen), Matthias Schwendemann (Erlangen-Nürnberg) Laufzeit: seit 9.2025 Sept. 30, 2025 - Sept. 30, 2028

Involved external institutions

Justus-Liebig-Universität Gießen DE Germany (DE)

How to cite

APA:

Schwendemann, M., & Schlauch, J. (2026, February). Perspektiven von Lehrer:innen auf Textprodukte neuzugewanderter Schüler:innen in Beschulungskontexten. Paper presentation at 48. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Sprachwissenschaft (DGfS) "Tracing Patterns - Sprachlichen Mustern auf der Spur" / KurzAG14: "Die Sprachentwicklung neuzugewanderter Schüler:innen in deutschen Schulen", Trier.

MLA:

Schwendemann, Matthias, and Julia Schlauch. "Perspektiven von Lehrer:innen auf Textprodukte neuzugewanderter Schüler:innen in Beschulungskontexten." Presented at 48. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Sprachwissenschaft (DGfS) "Tracing Patterns - Sprachlichen Mustern auf der Spur" / KurzAG14: "Die Sprachentwicklung neuzugewanderter Schüler:innen in deutschen Schulen", Trier 2026.

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