Die ordnungsstiftende Funktion pädagogischer Technologien und Kernaktivitäten in der Erwachsenenbildung. Relationierung zweier qualitativer Forschungsperspektiven.

Kipper J (2022)


Publication Language: German

Publication Type: Journal article, Review article

Publication year: 2022

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Kipper, J. (2022). Die ordnungsstiftende Funktion pädagogischer Technologien und Kernaktivitäten in der Erwachsenenbildung. Relationierung zweier qualitativer Forschungsperspektiven. Zeitschrift für Weiterbildungsforschung.

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Kipper, Jenny. "Die ordnungsstiftende Funktion pädagogischer Technologien und Kernaktivitäten in der Erwachsenenbildung. Relationierung zweier qualitativer Forschungsperspektiven." Zeitschrift für Weiterbildungsforschung (2022).

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