Von „maiLab“ zu „Reli Topics“? Chancen und Grenzen von YouTube-Videos für die Wissen-schaftskommunikation im Kontext Öffentlicher Theologie und Öffentlicher Religionspädagogik

Pirner M (2024)

Publication Type: Journal article

Publication year: 2024

Journal

Theo-Web : Zeitschrift für Religionspädagogik German Association of Religious Education Scholars

Book Volume: 23

Pages Range: 103 - 117

Journal Issue: 2

Authors with CRIS profile

Manfred Pirner Lehrstuhl für Religionspädagogik und Didaktik des Evangelischen Religionsunterrichts

How to cite

APA:

Pirner, M. (2024). Von „maiLab“ zu „Reli Topics“? Chancen und Grenzen von YouTube-Videos für die Wissen-schaftskommunikation im Kontext Öffentlicher Theologie und Öffentlicher Religionspädagogik. Theo-Web : Zeitschrift für Religionspädagogik, 23(2), 103 - 117.

MLA:

Pirner, Manfred. "Von „maiLab“ zu „Reli Topics“? Chancen und Grenzen von YouTube-Videos für die Wissen-schaftskommunikation im Kontext Öffentlicher Theologie und Öffentlicher Religionspädagogik." Theo-Web : Zeitschrift für Religionspädagogik 23.2 (2024): 103 - 117.

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