Menschenrechte, Demokratie und Politik im Religions- und Ethikunterricht. Eine quantitative Inhaltsanalyse der Lehrpläne aller Bundesländer

Pirner M (2024)


Publication Type: Journal article

Publication year: 2024

Journal

DOI: 10.20377/rpb-299

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Pirner, M. (2024). Menschenrechte, Demokratie und Politik im Religions- und Ethikunterricht. Eine quantitative Inhaltsanalyse der Lehrpläne aller Bundesländer. Religionspädagogische Beiträge. https://doi.org/10.20377/rpb-299

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Pirner, Manfred. "Menschenrechte, Demokratie und Politik im Religions- und Ethikunterricht. Eine quantitative Inhaltsanalyse der Lehrpläne aller Bundesländer." Religionspädagogische Beiträge (2024).

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