Tiefenräumliche Darstellungskonzepte im fünften Schuljahr – Ergebnisse und kunstdidaktische Folgerungen

Berner N (2015)

Publication Language: German

Publication Type: Journal article, Original article

Subtype: other

Publication year: 2015

Journal

BÖKWE Berufsverband Österreichischer Kunst- und WerkerzieherInnen

Publisher: BÖEKW

Pages Range: 99-103-103

Journal Issue: 4

Authors with CRIS profile

Nicole Berner Lehrstuhl für Kunstpädagogik und -didaktik

How to cite

APA:

Berner, N. (2015). Tiefenräumliche Darstellungskonzepte im fünften Schuljahr – Ergebnisse und kunstdidaktische Folgerungen. BÖKWE, 4, 99-103-103.

MLA:

Berner, Nicole. "Tiefenräumliche Darstellungskonzepte im fünften Schuljahr – Ergebnisse und kunstdidaktische Folgerungen." BÖKWE 4 (2015): 99-103-103.

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