Implikationen der agilen Arbeitsweise auf das Nürnberger Qualitätsmanagement an beruflichen Schulen

Gencel H, Renner M, Schäfer M (2024)

Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes

Publication year: 2024

Publisher: epubli

Edited Volumes: Geprüfte Berufsspezialisten/innen für Industrielle Transformation. Fortentwicklung und Transfer einer beruflichen Fortbildung auf dem DQR-Niveau 5 im InnoVET-Projekt BIRD

Series: Texte zur Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung

City/Town: Berlin

Book Volume: 37

Pages Range: 213-236

ISBN: 978-3-759869-68-5

Authors with CRIS profile

Hasan Gencel Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung Moritz Renner Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung Melanie Schäfer Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung

How to cite

APA:

Gencel, H., Renner, M., & Schäfer, M. (2024). Implikationen der agilen Arbeitsweise auf das Nürnberger Qualitätsmanagement an beruflichen Schulen. In Karl Wilbers (Eds.), Geprüfte Berufsspezialisten/innen für Industrielle Transformation. Fortentwicklung und Transfer einer beruflichen Fortbildung auf dem DQR-Niveau 5 im InnoVET-Projekt BIRD. (pp. 213-236). Berlin: epubli.

MLA:

Gencel, Hasan, Moritz Renner, and Melanie Schäfer. "Implikationen der agilen Arbeitsweise auf das Nürnberger Qualitätsmanagement an beruflichen Schulen." Geprüfte Berufsspezialisten/innen für Industrielle Transformation. Fortentwicklung und Transfer einer beruflichen Fortbildung auf dem DQR-Niveau 5 im InnoVET-Projekt BIRD. Ed. Karl Wilbers, Berlin: epubli, 2024. 213-236.

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