„Mitbestimmung von Kindern im Unterricht der Grundschule“ – Präkonzepte von Grundschullehramtsstudierenden

Cejvan S, Martschinke S (2024)

Publication Language: German

Publication Status: Accepted

Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes

Future Publication Type: Conference contribution

Publication year: 2024

Publisher: Julius Klinkhardt

Edited Volumes: Grundschulforschung meets Kindheitsforschung reloaded

City/Town: Bad Heilbrunn

Book Volume: 28

Pages Range: 529-534

Event location: Siegen

DOI: 10.35468/6111

Authors with CRIS profile

Selma Cejvan Institut für Grundschulforschung Sabine Martschinke Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik mit dem Schwerpunkt Umgang mit Heterogenität

Related research project(s)

PROMIT. Professionalisierung von Grundschullehramtsstudierenden für einen mitbestimmungssensiblen Grundschulunterricht (PROMIT) April 1, 2022 - April 1, 2025

How to cite

APA:

Cejvan, S., & Martschinke, S. (2024). „Mitbestimmung von Kindern im Unterricht der Grundschule“ – Präkonzepte von Grundschullehramtsstudierenden. In Alexandra Flügel, Annika Gruhn, Irina Landrock, Jochen Lange, Barbara Müller-Naendrup, Jutta Wiesemann, Petra Büker & Astrid Rank (Hrg.), Grundschulforschung meets Kindheitsforschung reloaded. (S. 529-534). Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt.

MLA:

Cejvan, Selma, and Sabine Martschinke. "„Mitbestimmung von Kindern im Unterricht der Grundschule“ – Präkonzepte von Grundschullehramtsstudierenden." Grundschulforschung meets Kindheitsforschung reloaded. Hrg. Alexandra Flügel, Annika Gruhn, Irina Landrock, Jochen Lange, Barbara Müller-Naendrup, Jutta Wiesemann, Petra Büker & Astrid Rank, Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt, 2024. 529-534.

BibTeX: Download