Sinne, Subjekt, Gemeinschaft. Perspektiven der Forschung zur Digitalisierung in der Kulturellen Bildung

Jörissen B (2021)

Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes

Subtype: other

Publication year: 2021

Publisher: kopaed

Edited Volumes: Wie viel Körper braucht die kulturelle Bildung?

Series: Kulturelle Bildung

City/Town: München

Pages Range: 161-173-173

Authors with CRIS profile

Benjamin Jörissen UNESCO Chair in Digital Culture and Arts in Education

Additional Organisation(s)

UNESCO Chair in Arts and Culture in Education

How to cite

APA:

Jörissen, B. (2021). Sinne, Subjekt, Gemeinschaft. Perspektiven der Forschung zur Digitalisierung in der Kulturellen Bildung. In Eger N, Klinge A (Eds.), Wie viel Körper braucht die kulturelle Bildung?. (pp. 161-173-173). München: kopaed.

MLA:

Jörissen, Benjamin. "Sinne, Subjekt, Gemeinschaft. Perspektiven der Forschung zur Digitalisierung in der Kulturellen Bildung." Wie viel Körper braucht die kulturelle Bildung?. Ed. Eger N, Klinge A, München: kopaed, 2021. 161-173-173.

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