Distanzunterricht an beruflichen Schulen in Bayern in Zeiten des Präsenzunterrichts - Bericht der Begleitung der Schuljahre 2021/22 und 2022/23

Ebner P, Köppel J, Seitle J, Wilbers K (2023)

Publication Type: Other publication type, Bericht

Publication year: 2023

Publisher: Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung

Series: Berichte zur Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung

City/Town: Nürnberg

Edition: 1

URI: https://www.wipaed.rw.fau.de/files/2023/12/DU-Bericht-Bayern_Final_2023-11-14.pdf

Open Access Link: https://www.wipaed.rw.fau.de/files/2023/12/DU-Bericht-Bayern_Final_2023-11-14.pdf

Authors with CRIS profile

Philip Ebner Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung Johannes Köppel Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung Johannes Seitle Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung Karl Wilbers Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung

How to cite

APA:

Ebner, P., Köppel, J., Seitle, J., & Wilbers, K. (2023). Distanzunterricht an beruflichen Schulen in Bayern in Zeiten des Präsenzunterrichts - Bericht der Begleitung der Schuljahre 2021/22 und 2022/23. Nürnberg: Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung.

MLA:

Ebner, Philip, et al. Distanzunterricht an beruflichen Schulen in Bayern in Zeiten des Präsenzunterrichts - Bericht der Begleitung der Schuljahre 2021/22 und 2022/23. Nürnberg: Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung, 2023.

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