Die Dokumentarische Methode in der Schulentwicklungsforschung

Zala-Mezö E, Bremm N, Häbig J (2021)

Publication Type: Edited Volume

Subtype: Book

Publication year: 2021

Publisher: Waxmann

City/Town: Münster, New York

DOI: 10.25656/01:23954

Open Access Link: https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=23954

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Nina Bremm Lehrstuhl für Schulpädagogik mit Schwerpunkt Educational Governance and Educational Change

How to cite

APA:

Zala-Mezö, E., Bremm, N., & Häbig, J. (Eds.) (2021). Die Dokumentarische Methode in der Schulentwicklungsforschung. Münster, New York: Waxmann.

MLA:

Zala-Mezö, Enikö, Nina Bremm, and Julia Häbig, eds. Die Dokumentarische Methode in der Schulentwicklungsforschung. Münster, New York: Waxmann, 2021.

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