Das Beste an der Schule sind die Pausen. Zur Bedeutung von Unterrichtsqualität für die Prävention von Schulentfremdung und Schulabbruch.

Fuchs K, Nowak M, Ömerogullari M, Pösse L, Velling H, Martin I, Gläser-Zikuda M (2022)

Publication Type: Conference contribution, Abstract of a poster

Publication year: 2022

Event location: Rostock DE

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Katharina Fuchs Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung Mareike Nowak Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung Melike Ömerogullari Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung Lisa Pösse Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung Isabell Martin Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung Michaela Gläser-Zikuda Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung

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APA:

Fuchs, K., Nowak, M., Ömerogullari, M., Pösse, L., Velling, H., Martin, I., & Gläser-Zikuda, M. (2022). Das Beste an der Schule sind die Pausen. Zur Bedeutung von Unterrichtsqualität für die Prävention von Schulentfremdung und Schulabbruch. Poster presentation at Exzellente Bildungsforschung in Ostdeutschland – Themen, Herausforderungen und Perspektiven., Rostock, DE.

MLA:

Fuchs, Katharina, et al. "Das Beste an der Schule sind die Pausen. Zur Bedeutung von Unterrichtsqualität für die Prävention von Schulentfremdung und Schulabbruch." Presented at Exzellente Bildungsforschung in Ostdeutschland – Themen, Herausforderungen und Perspektiven., Rostock 2022.

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