Mehr Mitbestimmung! Stellschrauben in Unterricht, Schule und Hochschule

Martschinke S, Grüning M, Ertl S, Häbig J (2022)

Publication Status: In press

Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes

Future Publication Type: Article in Edited Volumes

Publication year: 2022

Publisher: Beltz Juventa

Edited Volumes: Mitbestimmung von Kindern - Grundlagen für Unterricht, Schule und Hochschule

City/Town: Weinheim

Authors with CRIS profile

Sabine Martschinke Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik mit dem Schwerpunkt Umgang mit Heterogenität Miriam Grüning Institut für Grundschulforschung Sonja Ertl Juniorprofessur für Grundschulpädagogik und -didaktik mit dem Schwerpunkt Inklusiver Umgang mit Heterogenität

Additional Organisation(s)

Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik mit dem Schwerpunkt Umgang mit Heterogenität

How to cite

APA:

Martschinke, S., Grüning, M., Ertl, S., & Häbig, J. (2022). Mehr Mitbestimmung! Stellschrauben in Unterricht, Schule und Hochschule. In M. Grüning, S. Martschinke, J. Häbig & S. Ertl (Eds.), Mitbestimmung von Kindern - Grundlagen für Unterricht, Schule und Hochschule. Weinheim: Beltz Juventa.

MLA:

Martschinke, Sabine, et al. "Mehr Mitbestimmung! Stellschrauben in Unterricht, Schule und Hochschule." Mitbestimmung von Kindern - Grundlagen für Unterricht, Schule und Hochschule. Ed. M. Grüning, S. Martschinke, J. Häbig & S. Ertl, Weinheim: Beltz Juventa, 2022.

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