E-Learning für erwachsene Menschen mit Lernschwierigkeiten. Potenziale für mehr Teilhabe.

Lehmann R, Schorer A (2016)

Publication Type: Journal article

Publication year: 2016

Journal

Der pädagogische Blick Bundesverband der Diplom-Pädagoginnen und Diplom-Pädagogen e.V.

Book Volume: 24

Pages Range: 26-39

Journal Issue: 1

Authors with CRIS profile

Antonia Schorer Institut für Lern-Innovation der Philosophischen Fakultät und Fachbereich Theologie

How to cite

APA:

Lehmann, R., & Schorer, A. (2016). E-Learning für erwachsene Menschen mit Lernschwierigkeiten. Potenziale für mehr Teilhabe. Der pädagogische Blick, 24(1), 26-39.

MLA:

Lehmann, Robert, and Antonia Schorer. "E-Learning für erwachsene Menschen mit Lernschwierigkeiten. Potenziale für mehr Teilhabe." Der pädagogische Blick 24.1 (2016): 26-39.

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