Inszenierungsmöglichkeiten eines mediengestützten Sportunterrichts

Thumel M, Schwedler-Diesener A, Greve S, Süßenbach J, Jastrow F, Krieger C (2020)

Publication Language: German

Publication Type: Journal article, Report

Publication year: 2020

Journal

MedienPädagogik Pädagogische Hochschule, Zürich

Book Volume: Jahrbuch Medienpädagogik 17: Lernen mit und über Medien in einer digitalen Welt

Pages Range: 401-426

DOI: 10.21240/mpaed/jb17/2020.05.16.X

Abstract

Medienbildung stellt eine Querschnittaufgabe aller Schulfächer, so auch des Sportunterrichts dar, die in ihrer unterrichtlichen Umsetzung auch die jeweiligen fachdidaktischen und grundschulspezifischen Ansprüche erfüllen soll. Dies kann eine Herausforderung für die Unterrichtsfächer bzw. die unterrichtenden Fachlehrkräfte sein. Zur Integration dieser medienbildungsbezogener Themen in die konkrete (Fach-)Unterrichtspraxis liegen mittlerweile zwar vereinzelt Beispiele, jedoch für den hier fokussierten Sportunterricht noch keine systematische Entwicklung und Evaluation entsprechender Unterrichtsvorhaben vor. Im Rahmen eines kooperativen Explorationsprojektes wurden entsprechende Versuche unternommen, einen digital gestützten Grundschulsportunterricht zu planen, durchzuführen und zu reflektieren. Dieser Beitrag setzt sich mit der Reflexion der Unterrichtseinheiten vor dem Hintergrund einer pädagogischen Beschäftigung mit den Begriffen Innovation, Mobilität und Digitalität auseinander und fragt in diesem Zusammenhang nach Möglichkeiten der Inszenierung eines mediengestützten und medienbildenden Sportunterrichts der Grundschule.

Authors with CRIS profile

Mareike Thumel Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Medienpädagogik

Involved external institutions

Leuphana Universität Lüneburg DE Germany (DE) Universität Hamburg (UHH) DE Germany (DE)

How to cite

APA:

Thumel, M., Schwedler-Diesener, A., Greve, S., Süßenbach, J., Jastrow, F., & Krieger, C. (2020). Inszenierungsmöglichkeiten eines mediengestützten Sportunterrichts. MedienPädagogik, Jahrbuch Medienpädagogik 17: Lernen mit und über Medien in einer digitalen Welt, 401-426. https://doi.org/10.21240/mpaed/jb17/2020.05.16.X

MLA:

Thumel, Mareike, et al. "Inszenierungsmöglichkeiten eines mediengestützten Sportunterrichts." MedienPädagogik Jahrbuch Medienpädagogik 17: Lernen mit und über Medien in einer digitalen Welt (2020): 401-426.

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