Postdigitale Jugendkultur: Kernergebnisse einer qualitativen Studie zur digitalen Transformation ästhetischer und künstlerischer Praktiken

Jörissen B, Carnap A, Schröder K (2020)

Publication Language: German

Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes

Publication year: 2020

Publisher: Springer VS

Edited Volumes: Forschung zur kulturellen Bildung

City/Town: Wiesbaden

Pages Range: 61-78

Authors with CRIS profile

Benjamin Jörissen UNESCO Chair in Digital Culture and Arts in Education Anna Carnap UNESCO Chair in Digital Culture and Arts in Education Karoline Schröder UNESCO Chair in Digital Culture and Arts in Education

Additional Organisation(s)

UNESCO Chair in Digital Culture and Arts in Education

Related research project(s)

Postdigital cultural youth worlds - development of new methods for research in aesthetic, arts and cultural education in a digital and postdigital world. (DiKuJu) Nov. 1, 2016 - Oct. 31, 2019

How to cite

APA:

Jörissen, B., Carnap, A., & Schröder, K. (2020). Postdigitale Jugendkultur: Kernergebnisse einer qualitativen Studie zur digitalen Transformation ästhetischer und künstlerischer Praktiken. In Scheunpflug, A. Timm, S. (Hrg.), Forschung zur kulturellen Bildung. (S. 61-78). Wiesbaden: Springer VS.

MLA:

Jörissen, Benjamin, Anna Carnap, and Karoline Schröder. "Postdigitale Jugendkultur: Kernergebnisse einer qualitativen Studie zur digitalen Transformation ästhetischer und künstlerischer Praktiken." Forschung zur kulturellen Bildung. Hrg. Scheunpflug, A. Timm, S., Wiesbaden: Springer VS, 2020. 61-78.

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