Flow erleben und Flow erforschen [Experiencing and researching flow]

Debus M, Henk F, Deutsch W, Thoma E, Schulz N (2009)

Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes

Publication year: 2009

Publisher: Bundeministerium für Bildung und Forschung

Edited Volumes: Pauken mit Trompeten. Lassen sich Lernstrategien, Lernmotivation und soziale Kompetenzen durch Musikunterricht fördern?

City/Town: Berlin, Germany

Book Volume: 32

Pages Range: 71-87

Authors with CRIS profile

Maike Debus Juniorprofessur für Wirtschaftspsychologie

Involved external institutions

Technische Universität Braunschweig DE Germany (DE)

How to cite

APA:

Debus, M., Henk, F., Deutsch, W., Thoma, E., & Schulz, N. (2009). Flow erleben und Flow erforschen [Experiencing and researching flow]. In Ralph Schumacher (Eds.), Pauken mit Trompeten. Lassen sich Lernstrategien, Lernmotivation und soziale Kompetenzen durch Musikunterricht fördern?. (pp. 71-87). Berlin, Germany: Bundeministerium für Bildung und Forschung.

MLA:

Debus, Maike, et al. "Flow erleben und Flow erforschen [Experiencing and researching flow]." Pauken mit Trompeten. Lassen sich Lernstrategien, Lernmotivation und soziale Kompetenzen durch Musikunterricht fördern?. Ed. Ralph Schumacher, Berlin, Germany: Bundeministerium für Bildung und Forschung, 2009. 71-87.

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