Das DOSB-Kompetenzmodell – Praxisbeispiele aus der Trainerbildung

Liebl S, Muche M, Möhrle A, Ellmann F, Keidel J, Kindsmüller A, Mayer D, Sygusch R (2020)

Publication Language: German

Publication Type: Journal article, Original article

Publication year: 2020

Journal

Leistungssport Philippka-verlag Konrad Honig

Book Volume: 50

Pages Range: 50-52

Journal Issue: 2

Abstract

Trainer- und Übungsleiterkompetenzen umfassen sportwissenschaftliches, methodisch-didaktisches und sozial-kommunikatives Wissen und dessen reflektierte Nutzung – sprich Können – zur Lösung von variablen Anforderungssituationen in Training und Wettkampf. Die Implementierung dieser Kompetenzen in die Praxis thematisiert dieser Beitrag. Weitere Praxisbeispiele folgen in den nächsten Ausgaben.

Authors with CRIS profile

Sebastian Liebl Lehrstuhl für Sportpädagogik (Sportdidaktik) Martin Muche Lehrstuhl für Sportpädagogik (Sportdidaktik) Annalena Möhrle Lehrstuhl für Sportpädagogik (Sportdidaktik) Ralf Sygusch Lehrstuhl für Sportpädagogik (Sportdidaktik)

Involved external institutions

Deutscher Skiverband DE Germany (DE) Deutscher Judo-Bund DE Germany (DE)

How to cite

APA:

Liebl, S., Muche, M., Möhrle, A., Ellmann, F., Keidel, J., Kindsmüller, A.,... Sygusch, R. (2020). Das DOSB-Kompetenzmodell – Praxisbeispiele aus der Trainerbildung. Leistungssport, 50(2), 50-52.

MLA:

Liebl, Sebastian, et al. "Das DOSB-Kompetenzmodell – Praxisbeispiele aus der Trainerbildung." Leistungssport 50.2 (2020): 50-52.

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