Das DOSB-Kompetenzmodell für die Trainerbildung - Teil 1

Sygusch R, Muche M, Liebl S, Wiebke F, Schwind-Gick G (2020)

Publication Language: German

Publication Type: Journal article, Original article

Publication year: 2020

Journal

Leistungssport Philippka-verlag Konrad Honig

Book Volume: 50

Pages Range: 41-47

Journal Issue: 1

Abstract

Spätestens mit der Einordung der Rahmenricht­linien für die Qualifizierung in der Trainerausbildung in den Deutschen Qualifikationsrahmen für lebenslanges Lernen erhielt das Thema Kompetenzorientierung einen erheblichen Schub. Aus einem breit angelegten Austausch von Wissenschaft und Bildungspraxis ging das DOSB-Kompetenzmodell hervor. Der differenzierten Darstellung des Modells folgen – in den Folgeausgaben – praxisorientierte Positionen involvierter Spitzenverbände.

Authors with CRIS profile

Ralf Sygusch Lehrstuhl für Sportpädagogik (Sportdidaktik) Martin Muche Lehrstuhl für Sportpädagogik (Sportdidaktik) Sebastian Liebl Lehrstuhl für Sportpädagogik (Sportdidaktik)

Related research project(s)

Praxis-Dialog Digital zum DOSB-Kompetenzmodell (PDD) March 1, 2021 - May 31, 2021

Involved external institutions

Deutscher Olympischer Sportbund DE Germany (DE)

How to cite

APA:

Sygusch, R., Muche, M., Liebl, S., Wiebke, F., & Schwind-Gick, G. (2020). Das DOSB-Kompetenzmodell für die Trainerbildung - Teil 1. Leistungssport, 50(1), 41-47.

MLA:

Sygusch, Ralf, et al. "Das DOSB-Kompetenzmodell für die Trainerbildung - Teil 1." Leistungssport 50.1 (2020): 41-47.

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