Torrau S (2020)
Publication Type: Journal article, Original article
Subtype: other
Publication year: 2020
Book Volume: 11
Pages Range: 33-53 (peer reviewed)
Journal Issue: 2
APA:
Torrau, S. (2020). Kombinierte Transkripte in der interpretativen Fachunterrichtsforschung. Beispiele, Traditionslinien und methodologischer Wert. Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften, 11(2), 33-53 (peer reviewed).
MLA:
Torrau, Sören. "Kombinierte Transkripte in der interpretativen Fachunterrichtsforschung. Beispiele, Traditionslinien und methodologischer Wert." Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften 11.2 (2020): 33-53 (peer reviewed).
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