Die empirische Erforschung der Grenze der Schule.

Nerowski C (2016)

Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes

Publication year: 2016

Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften.

Edited Volumes: Organisation und Theorie. Beiträge der Kommission Organisationspädagogik.

City/Town: Wiesbaden

Pages Range: 261-271.

Authors with CRIS profile

Christian Nerowski Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Organisationspädagogik

How to cite

APA:

Nerowski, C. (2016). Die empirische Erforschung der Grenze der Schule. In Schröer, Andreas; Göhlich, Michael; Weber, Susanne M.; Pätzold, Hennning (Eds.), Organisation und Theorie. Beiträge der Kommission Organisationspädagogik. (pp. 261-271.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften..

MLA:

Nerowski, Christian. "Die empirische Erforschung der Grenze der Schule." Organisation und Theorie. Beiträge der Kommission Organisationspädagogik. Ed. Schröer, Andreas; Göhlich, Michael; Weber, Susanne M.; Pätzold, Hennning, Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften., 2016. 261-271.

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