The Potential of Qualitative Content Analysis for Empirical Educational Research

Gläser-Zikuda M, Hagenauer G, Stephan M (2020)

Publication Type: Journal article, Review article

Publication year: 2020

Journal

Forum qualitative Sozialforschung Freie Univ. Berlin

Book Volume: 21

Journal Issue: 1

Authors with CRIS profile

Michaela Gläser-Zikuda Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt empirische Unterrichtsforschung Melanie Stephan Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Medienpädagogik

Involved external institutions

Universität Bern CH Switzerland (CH)

How to cite

APA:

Gläser-Zikuda, M., Hagenauer, G., & Stephan, M. (2020). The Potential of Qualitative Content Analysis for Empirical Educational Research. Forum qualitative Sozialforschung, 21(1).

MLA:

Gläser-Zikuda, Michaela, Gerda Hagenauer, and Melanie Stephan. "The Potential of Qualitative Content Analysis for Empirical Educational Research." Forum qualitative Sozialforschung 21.1 (2020).

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