Geschichtsunterricht im 21. Jahrhundert. Eine geschichtsdidaktische Standortbestimmung

Bühl-Gramer C, Sandkühler T, John A, Schwabe A, Bernhardt M (2018)

Publication Language: German

Publication Type: Edited Volume

Subtype: Book

Publication year: 2018

Publisher: V&R Unipress

Series: Beihefte der Zeitschrift für Geschichtsdidaktik

City/Town: Göttingen

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Charlotte Bühl-Gramer Lehrstuhl für Didaktik der Geschichte

How to cite

APA:

Bühl-Gramer, C., Sandkühler, T., John, A., Schwabe, A., & Bernhardt, M. (Hrg.) (2018). Geschichtsunterricht im 21. Jahrhundert. Eine geschichtsdidaktische Standortbestimmung. Göttingen: V&R Unipress.

MLA:

Bühl-Gramer, Charlotte, et al, Hrg. Geschichtsunterricht im 21. Jahrhundert. Eine geschichtsdidaktische Standortbestimmung. Göttingen: V&R Unipress, 2018.

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