Alltagsintegrierte Bildung auf Augenhöhe. Qualitätsvolle Interaktion mit Kindern zu naturwissenschaftlichen Themen als Ausbildungsgegenstand

Drexl D, Daniel J (2017)

Publication Language: German

Publication Type: Journal article

Publication year: 2017

Journal

Theorie und Praxis der Sozialpädagogik Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e.V.

Pages Range: 50-53

Journal Issue: 10

Authors with CRIS profile

Doris Drexl Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik mit dem Schwerpunkt Umgang mit Heterogenität

How to cite

APA:

Drexl, D., & Daniel, J. (2017). Alltagsintegrierte Bildung auf Augenhöhe. Qualitätsvolle Interaktion mit Kindern zu naturwissenschaftlichen Themen als Ausbildungsgegenstand. Theorie und Praxis der Sozialpädagogik, 10, 50-53.

MLA:

Drexl, Doris, and Jens Daniel. "Alltagsintegrierte Bildung auf Augenhöhe. Qualitätsvolle Interaktion mit Kindern zu naturwissenschaftlichen Themen als Ausbildungsgegenstand." Theorie und Praxis der Sozialpädagogik 10 (2017): 50-53.

BibTeX: Download