Planspiel und Simulationen als Lernumgebung – Grundlagen

Eberle T (2013)

Publication Type: Conference contribution

Publication year: 2013

Event location: Tutzing DE

Authors with CRIS profile

Thomas Eberle Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Schulentwicklungsforschung und Experiential Learning

How to cite

APA:

Eberle, T. (2013). Planspiel und Simulationen als Lernumgebung – Grundlagen. In Proceedings of the Tutzinger Didaktikforum Planspiele in der politischen Bildung. Politische Akademie Tutzing in Kooperation mit der Bundeszentrale für politische Bildung. Tutzing, DE.

MLA:

Eberle, Thomas. "Planspiel und Simulationen als Lernumgebung – Grundlagen." Proceedings of the Tutzinger Didaktikforum Planspiele in der politischen Bildung. Politische Akademie Tutzing in Kooperation mit der Bundeszentrale für politische Bildung, Tutzing 2013.

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