Beschreibung von Lernergebniseinheiten aus Bildungsbereichen mit unterschiedlichen Handlungsregimen.

Wilbers K (2016)

Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes

Publication year: 2016

Publisher: Bundesinstitut für Berufsbildung

Edited Volumes: Kompetenzorientierung. Berufliche Kompetenzen entwickeln, messen und anerkennen

Series: Berichte zur beruflichen Bildung

City/Town: Bonn

Pages Range: 227-239

Authors with CRIS profile

Karl Wilbers Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung

How to cite

APA:

Wilbers, K. (2016). Beschreibung von Lernergebniseinheiten aus Bildungsbereichen mit unterschiedlichen Handlungsregimen. In A. Dietzen, R. Nickolaus, B. Rammstedt & R. Weiß (Eds.), Kompetenzorientierung. Berufliche Kompetenzen entwickeln, messen und anerkennen. (pp. 227-239). Bonn: Bundesinstitut für Berufsbildung.

MLA:

Wilbers, Karl. "Beschreibung von Lernergebniseinheiten aus Bildungsbereichen mit unterschiedlichen Handlungsregimen." Kompetenzorientierung. Berufliche Kompetenzen entwickeln, messen und anerkennen. Ed. A. Dietzen, R. Nickolaus, B. Rammstedt & R. Weiß, Bonn: Bundesinstitut für Berufsbildung, 2016. 227-239.

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