Der Aufbau von Wissensstrukturen im Sachunterricht der Grundschule durch unterschiedliche bildliche Präsentationen. Darstellung einer Pilotstudie

Martschinke S (1993)

Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes

Publication year: 1993

Publisher: Waxmann

Edited Volumes: Beiträge zur empirischen pädagogischen Forschung

City/Town: Münster/New York

Pages Range: 101-114

Authors with CRIS profile

Sabine Martschinke Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik mit dem Schwerpunkt Umgang mit Heterogenität

How to cite

APA:

Martschinke, S. (1993). Der Aufbau von Wissensstrukturen im Sachunterricht der Grundschule durch unterschiedliche bildliche Präsentationen. Darstellung einer Pilotstudie. In Ch. Tarnai (Eds.), Beiträge zur empirischen pädagogischen Forschung. (pp. 101-114). Münster/New York: Waxmann.

MLA:

Martschinke, Sabine. "Der Aufbau von Wissensstrukturen im Sachunterricht der Grundschule durch unterschiedliche bildliche Präsentationen. Darstellung einer Pilotstudie." Beiträge zur empirischen pädagogischen Forschung. Ed. Ch. Tarnai, Münster/New York: Waxmann, 1993. 101-114.

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