Empirische Forschung in der Grundschule – Theorieentwicklung und Anwendung im Unterricht

Martschinke S, Kopp B (2016)

Publication Language: German

Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes

Publication year: 2016

Publisher: Springer VS

Edited Volumes: Individualisierung von Unterricht. Transformation – Wirkungen – Reflexionen

Series: Jahrbuch Grundschulforschung

Pages Range: 215-220

Authors with CRIS profile

Sabine Martschinke Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik mit dem Schwerpunkt Umgang mit Heterogenität Bärbel Kopp Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik mit dem Schwerpunkt Lehren und Lernen

How to cite

APA:

Martschinke, S., & Kopp, B. (2016). Empirische Forschung in der Grundschule – Theorieentwicklung und Anwendung im Unterricht. In F. Heinzel & K. Koch (Hrg.), Individualisierung von Unterricht. Transformation – Wirkungen – Reflexionen. (S. 215-220). Springer VS.

MLA:

Martschinke, Sabine, and Bärbel Kopp. "Empirische Forschung in der Grundschule – Theorieentwicklung und Anwendung im Unterricht." Individualisierung von Unterricht. Transformation – Wirkungen – Reflexionen. Hrg. F. Heinzel & K. Koch, Springer VS, 2016. 215-220.

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