Das Verstehen literarischen Verstehens als interdisziplinäres Projekt. Anmerkungen zur Kognitionspsychologie Walter Kintschs aus deutschdidaktischer Sicht.

Krommer A (2003)

Publication Language: German

Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes

Publication year: 2003

Publisher: Filibach

Edited Volumes: Deutschunterricht und Deutschdidaktik nach PISA und IGLU.

City/Town: Freiburg

Pages Range: 165-187

Authors with CRIS profile

Axel Krommer Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur

How to cite

APA:

Krommer, A. (2003). Das Verstehen literarischen Verstehens als interdisziplinäres Projekt. Anmerkungen zur Kognitionspsychologie Walter Kintschs aus deutschdidaktischer Sicht. In Abraham, Ulf / Bremerich-Vos, Albert / Frederking, Volker / Wieler, Petra (Hrg.), Deutschunterricht und Deutschdidaktik nach PISA und IGLU. (S. 165-187). Freiburg: Filibach.

MLA:

Krommer, Axel. "Das Verstehen literarischen Verstehens als interdisziplinäres Projekt. Anmerkungen zur Kognitionspsychologie Walter Kintschs aus deutschdidaktischer Sicht." Deutschunterricht und Deutschdidaktik nach PISA und IGLU. Hrg. Abraham, Ulf / Bremerich-Vos, Albert / Frederking, Volker / Wieler, Petra, Freiburg: Filibach, 2003. 165-187.

BibTeX: Download