Notwendigkeit (hochschuldidaktischer) Perspektiven in der Lehrerbildung. Oder: Brauchen wir den "Blick in die Köpfe" der Studierenden?

Martschinke S, Inckemann E, Kopp B, Schönknecht G (2007)

Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes

Publication year: 2007

Publisher: Klinkhardt

Edited Volumes: Problemkinder als Herausforderung - Neue Perspektiven für die Grundschule

City/Town: Bad Heilbrunn

Pages Range: 64-81

Authors with CRIS profile

Sabine Martschinke Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik mit dem Schwerpunkt Umgang mit Heterogenität Bärbel Kopp Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik mit dem Schwerpunkt Lehren und Lernen

Involved external institutions

Ludwig-Maximilians-Universität (LMU) DE Germany (DE) Pädagogische Hochschule Freiburg DE Germany (DE)

How to cite

APA:

Martschinke, S., Inckemann, E., Kopp, B., & Schönknecht, G. (2007). Notwendigkeit (hochschuldidaktischer) Perspektiven in der Lehrerbildung. Oder: Brauchen wir den "Blick in die Köpfe" der Studierenden? In P. Helbig (Eds.), Problemkinder als Herausforderung - Neue Perspektiven für die Grundschule. (pp. 64-81). Bad Heilbrunn: Klinkhardt.

MLA:

Martschinke, Sabine, et al. "Notwendigkeit (hochschuldidaktischer) Perspektiven in der Lehrerbildung. Oder: Brauchen wir den "Blick in die Köpfe" der Studierenden?" Problemkinder als Herausforderung - Neue Perspektiven für die Grundschule. Ed. P. Helbig, Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2007. 64-81.

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