Rezension von B. Ucar / M. Blasberg-Kuhnke / A. v. Scheliha (Hg.), Religionen in der Schule und die Bedeutung des islamischen Religionsunterrichts

Lähnemann J (2011)

Publication Type: Journal article

Publication year: 2011

Journal

HIKMA. Journal of Islamic Theology and Religious Education / Zeitschrift für Islamische Theologie und Religionspädagogik Vandenhoeck & Ruprecht

Publisher: Kalam

Pages Range: 222-223

Journal Issue: 3

Authors with CRIS profile

Johannes Lähnemann Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie

Additional Organisation(s)

Lehrstuhl für Religionspädagogik und Didaktik des Evangelischen Religionsunterrichts

How to cite

APA:

Lähnemann, J. (2011). Rezension von B. Ucar / M. Blasberg-Kuhnke / A. v. Scheliha (Hg.), Religionen in der Schule und die Bedeutung des islamischen Religionsunterrichts. HIKMA. Journal of Islamic Theology and Religious Education / Zeitschrift für Islamische Theologie und Religionspädagogik, 3, 222-223.

MLA:

Lähnemann, Johannes. "Rezension von B. Ucar / M. Blasberg-Kuhnke / A. v. Scheliha (Hg.), Religionen in der Schule und die Bedeutung des islamischen Religionsunterrichts." HIKMA. Journal of Islamic Theology and Religious Education / Zeitschrift für Islamische Theologie und Religionspädagogik 3 (2011): 222-223.

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