„Paradoxe Interaktivität. Zum Potential der Feedbackschleife als integratives Modell am Beispiel des Computerspiels.“

Conrad M (2015)

Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes

Publication year: 2015

Publisher: Universitätsverlag Winter

Edited Volumes: Literatur. Macht. Gesellschaft. Literaturtheorie als Theorie der Gesellschaft.

Series: Beiträge zur neueren Literaturgeschichte [Dritte Folge]

City/Town: Heidelberg

Book Volume: 340

Pages Range: 79-100

ISBN: 978-3-8253-6353-6

Abstract

Der Artikel schlägt einen Neuansatz zur Verwendung der Schleife als Modell für das narrative 'Re-Entry' am Beispiel des Computerspielens und anhand der Entwicklung einer Theorie zur Feedbackschleife vor, indem er scheinbar divergente Theorien zusammenzubringen versucht, namentlich die der Semiotik, Mathematik, Kybernetik, Systemtheorie und Kulturwissenschaft.

Authors with CRIS profile

Maren Conrad Juniorprofessur für Neuere deutsche Literatur mit dem Schwerpunkt Kinder- und Jugendliteratur

How to cite

APA:

Conrad, M. (2015). „Paradoxe Interaktivität. Zum Potential der Feedbackschleife als integratives Modell am Beispiel des Computerspiels.“. In Conrad M, Buck N, Büker D, Byroum-Wand P, Ilic A, Johnstone J, Sanchino E., Stiemer H, Stobbe M (Eds.), Literatur. Macht. Gesellschaft. Literaturtheorie als Theorie der Gesellschaft. (pp. 79-100). Heidelberg: Universitätsverlag Winter.

MLA:

Conrad, Maren. "„Paradoxe Interaktivität. Zum Potential der Feedbackschleife als integratives Modell am Beispiel des Computerspiels.“." Literatur. Macht. Gesellschaft. Literaturtheorie als Theorie der Gesellschaft. Ed. Conrad M, Buck N, Büker D, Byroum-Wand P, Ilic A, Johnstone J, Sanchino E., Stiemer H, Stobbe M, Heidelberg: Universitätsverlag Winter, 2015. 79-100.

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