Heterogene Studierendengruppen – eine Hochschuldidaktische Herausforderung: Das „Master-Welcome-Weekend“ als Ansatz zur Förderung von Gruppenkohäsion und Synergien in den Nürnberger Masterstudiengängen für Berufs- und Wirtschaftspädagogik

Lehner W (2011)

Publication Language: German

Publication Type: Other publication type

Publication year: 2011

Journal

VLB Akzente VLB-VERLAG E.V.

Series: VLB Akzente

Pages Range: 12-14

Journal Issue: 10

Authors with CRIS profile

Wolfgang Lehner Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung

How to cite

APA:

Lehner, W. (2011). Heterogene Studierendengruppen – eine Hochschuldidaktische Herausforderung: Das „Master-Welcome-Weekend“ als Ansatz zur Förderung von Gruppenkohäsion und Synergien in den Nürnberger Masterstudiengängen für Berufs- und Wirtschaftspädagogik.

MLA:

Lehner, Wolfgang. Heterogene Studierendengruppen – eine Hochschuldidaktische Herausforderung: Das „Master-Welcome-Weekend“ als Ansatz zur Förderung von Gruppenkohäsion und Synergien in den Nürnberger Masterstudiengängen für Berufs- und Wirtschaftspädagogik. 2011.

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