Prof. Dr. Nina Bremm

Lehrstuhl für Schulpädagogik mit Schwerpunkt Educational Governance and Educational Change

Zwischen Supervision und Kontrolle: Principal Supervisors in den USA Vortrag auf dem 1. Fachtag des Programms LiGa 17.11.2016 Zusammenarbeit von Wissenschaft und Administration als Wissenstransferstrategie. Einblicke in ein Forschungs- und Entwicklungsprojekt für Schulen in schwieriger Lage. KBBB 29.09.2016 Sustainable School Development in Deprived Areas: Potentials of Collaboration between Schools, Science and Administration European Conference on Educational Research (ECER) 23.08.2016 The Role of Heterogeneity in Teachers’ View on Parent-Teacher-Collaboration European Conference on Educational Research (ECER) 23.08.2016 The Role of Heterogeneity in Teachers’ View on Parent-Teacher-Collaboration. ECER 23.08.2016 Sustainable School Development in Deprived Areas: Potentials of Collaboration between Schools, Science and Administration. ECER 23.08.2016 Developing Potentials - Empowering Schools Vortrag auf Einladung des Institute for Teacher Education der Universität Groningen 26.07.2016 Schulentwicklung in sozialräumlich benachteiligten Lagen. Potenziale der Zusammenarbeit von Wissenschaft und Administration für eine nachhaltige Schulentwicklung. Empiriegestützte Schulentwicklung (EMSE) 01.07.2016 Schulentwicklung in sozialräumlich benachteiligten Lagen. Potenziale der Zusammenarbeit von Wissenschaft und Administration für eine nachhaltige Schulentwicklung. EMSE 01.07.2016 Kooperation von Wissenschaft, Praxis und Administration als Wissenstransferstrategie? Einblicke in ein Forschungs- und Entwicklungsprojekt zu Schulen in sozialräumlich benachteiligter Lage. Beitrag auf der Jahreskonferenz der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF). 16.03.2016