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Zentrum für Lehr-/Lernforschung, -innovation und Transfer, Abteilung FBZHL
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Zentralbereich
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Zentrum für Lehr-/Lernforschung, -innovation und Transfer (ZeLLIT)
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Emotionale Lernziele im Inverted Classroom? Ein ICM - Konzept zur Entwicklung von Beratungskompetenzen von Lehrenden an der Hochschule. (2018)
Baldioli C, Fahr U
Book chapter / Article in edited volumes
Critical Thinking and Media-Literatcy in Higher Education (2018)
Jahn D, Kenner A
Book chapter / Article in edited volumes
pEer Hospitation – Reflexionsprozesse von Tutorinnen und Tutoren digital begleiten (2018)
Kenner A
Book chapter / Article in edited volumes
Hochschuldidaktische Entwicklungsforschung in Serviceeinrichtungen (2018)
Jahn D, Kenner A
Book chapter / Article in edited volumes
Lehrgespräche gut führen - in Seminar und Hörsaal (2018)
Cursio M, Hahn A
Other publication type
Lernvideos können mehr als nur Erklären: Eine Studie zum Einsatz von narrativen Film-Ankern in einer hochschuldidaktischen Online-Weiterbildung (2018)
Jahn D, Tress D, Attenberger C, Chmel L
Book chapter / Article in edited volumes
Critical Thinking in Higher Education: How to foster it using Digital Media. (2018)
Jahn D, Kenner A
Book chapter / Article in edited volumes
Selfie – I like it. Anthropologische und ethische Implikationen digitaler Selbstinszenierungen. Reihe Religionspädagogik innovativ Band 18 (2017)
Jahn D
Other publication type
Ich hasse dieses Internet. Ein nützlicher Roman. Aus dem Amerikanischen von Eva Kemper (2017)
Jahn D
Other publication type
Fit für die Next Economy: Zukunftsfähig mit den Digital Natives (2017)
Zacherl R
Other publication type
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