Zentrum für Lehr-/Lernforschung, -innovation und Transfer (ZeLLIT)

Inverted Classroom and Beyond. Lehren und Lernen im 21. Jahrhundert. (2017) Kenner A Other publication type Informelles Lernen Studierender mit Social Software unterstützen. Strategische Empfehlungen für Hochschulen (2017) Jahn D Other publication type E-inclusion for seniors - online learning programs for older adults (2017) Lipphardt AM, Esteller-Curto R, Fowley C, Papitto P, Issakainen C Conference contribution, Conference Contribution Train the trainers – Define and depart Skills and Competences for high level quality teaching within and outside the University. (2017) Cursio M, Kenner A, Geissler G, Skala FK Book chapter / Article in edited volumes Coaching an der Hochschule. Grundlagen und Impulse für Coaches und Hochschulangehörige. (2017) Fahr U Authored book, Monography Train the trainers – Define and depart Skills and Competences for high level quality teaching within and outside the University (2017) Cursio M, Kenner A, Geissler G, Skala FK Book chapter / Article in edited volumes Pimp your lecture: Erfolgreiche Ansätze zur Unterstützung der Digitalisierung der Lehre an der Friedrich-AlexanderUniversität Erlangen-Nürnberg (2017) Hetzner S, Schmidt C, Zepf S, Sesselmann K Book chapter / Article in edited volumes Entwicklungsforschung aus einer handlungstheoretischen Perspektive: Was Design Based Research von Hannah Arendt lernen könnte. (2017) Jahn D Journal article, Online publication Flipped Classroom - Hochschullehre und Tutorien umgedreht gedacht. (2017) Kenner A, Jahn D Book chapter / Article in edited volumes Senior Citizens Learning On-Line; Needs And Expectations (2017) Escuder-Mollon P, Lipphardt AM Conference contribution, Original article