Energie - Gewinnen, Umwandeln, Sparen, Speichern.

Scheffler FH, Schmitt-Sody B, Kometz A (2011)


Publication Language: German

Publication Type: Journal article

Publication year: 2011

Journal

Publisher: Aulis Verlag

Book Volume: 60

Pages Range: 37-41

Journal Issue: 4

Abstract

Ziel der Unterrichtseinheit ist der Kompetenzerwerb im Zusammenhang mit unterschiedlichen Energieumwandlungen. Dabei werden umgangssprachliche Termini in korrekte Formen gebracht sowie im Alltag gebräuchliche Energieumwandlungen hinterfragt. Experimentell wird die Unterrichtseinheit mit Brennstoffzellen und Zeolith-Wärmetauschern unterfüttert (Original übernommen).

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How to cite

APA:

Scheffler, F.H., Schmitt-Sody, B., & Kometz, A. (2011). Energie - Gewinnen, Umwandeln, Sparen, Speichern. Praxis der Naturwissenschaften - Chemie in der Schule, 60(4), 37-41.

MLA:

Scheffler, Florian Hermann, Barbara Schmitt-Sody, and Andreas Kometz. "Energie - Gewinnen, Umwandeln, Sparen, Speichern." Praxis der Naturwissenschaften - Chemie in der Schule 60.4 (2011): 37-41.

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