Jungbauer-Gans M, Gross C (2013)
Publication Type: Journal article
Publication year: 2013
Publisher: Lucius and Lucius Verlagsgesellschaft
Book Volume: 42
Pages Range: 74-92
Journal Issue: 1
URI: http://www.zfs-online.org/index.php/zfs/article/viewFile/3120/2658
Welche Faktoren beeinflussen in Deutschland die Chance, auf einen Lehrstuhl berufen zu werden? Die hierzu aus Diskriminierungs-, Sozial- und Humankapitaltheorie sowie dem Signaling-Ansatz abgeleiteten Hypothesen werden mittels einer Primärerhebung von Daten über Personen untersucht, die sich zwischen 1985 und 2005 in Mathematik, Rechtswissenschaften oder Soziologie an einer westdeutschen Universität habilitiert haben. Ein geringes Lebensalter zum Zeitpunkt der Habilitation wirkt sich in allen Disziplinen positiv aus. In der Soziologie hat die Anzahl der SCI-Publikationen den größten positiven Einfluss. Zudem haben Frauen bessere Chancen unter sonst gleichen Bedingungen wie Männer. In den Rechtswissenschaften steigt die Chance mit dem Vorhandensein hochgebildeter Eltern und einem Mentor bzw. einer Mentorin mit hoher Reputation und in der Mathematik mit hohem Berufsprestige der Eltern, einem hohen Anteil an Zeit für Forschung, einer Spezialisierung in angewandter Mathematik oder einem Mentor bzw. einer Mentorin mit hoher Reputation.
APA:
Jungbauer-Gans, M., & Gross, C. (2013). Determinants of Success in Scientific Careers: Findings from the German Academic Labour Market. Zeitschrift für Soziologie, 42(1), 74-92.
MLA:
Jungbauer-Gans, Monika, and Christiane Gross. "Determinants of Success in Scientific Careers: Findings from the German Academic Labour Market." Zeitschrift für Soziologie 42.1 (2013): 74-92.
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