Loemke T (2012)
Publication Language: German
Publication Status: Accepted
Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes
Publication year: 2012
Original Authors: Loemke Tobias
Publisher: tredition
Edited Volumes: Als sie den Raum betraten ... : Gedankenimpulse für Lernsituationen zum Themenfeld Räume und Orte; Ein (kunst)pädagogisches Lesebuch
City/Town: Hamburg
Book Volume: 1
APA:
Loemke, T. (2012). wilhelmineistda. Ein performativer Umgang mit dem Raum der Schule. In Blohm Manfred (Hrg.), Als sie den Raum betraten ... : Gedankenimpulse für Lernsituationen zum Themenfeld Räume und Orte; Ein (kunst)pädagogisches Lesebuch. Hamburg: tredition.
MLA:
Loemke, Tobias. "wilhelmineistda. Ein performativer Umgang mit dem Raum der Schule." Als sie den Raum betraten ... : Gedankenimpulse für Lernsituationen zum Themenfeld Räume und Orte; Ein (kunst)pädagogisches Lesebuch. Hrg. Blohm Manfred, Hamburg: tredition, 2012.
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