Die empirische Wende in der Fachdidaktik und die (Sonder-)Stellung der Philosophiedidaktik

Applis S (2015)

Publication Language: German

Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes

Publication year: 2015

Publisher: Ferdinand Schönigh

Edited Volumes: Philosophie und Lehre. Philosophisch-ethische Themen und fachdidaktische Zugänge

City/Town: Paderborn

Book Volume: 1

Authors with CRIS profile

Stefan Applis Lehrstuhl für Didaktik der Geographie

How to cite

APA:

Applis, S. (2015). Die empirische Wende in der Fachdidaktik und die (Sonder-)Stellung der Philosophiedidaktik. In Nida-Rümelin J, Spiegel I, Tiedemann M (Hrg.), Philosophie und Lehre. Philosophisch-ethische Themen und fachdidaktische Zugänge. Paderborn: Ferdinand Schönigh.

MLA:

Applis, Stefan. "Die empirische Wende in der Fachdidaktik und die (Sonder-)Stellung der Philosophiedidaktik." Philosophie und Lehre. Philosophisch-ethische Themen und fachdidaktische Zugänge. Hrg. Nida-Rümelin J, Spiegel I, Tiedemann M, Paderborn: Ferdinand Schönigh, 2015.

BibTeX: Download