Moralische Urteilsfähigkeit, Bewertungen und Werthaltungen. Möglichkeiten qualitativ-rekonstruktiver Forschungsansätze für die Philosophie- und Ethikdidaktik

Applis S (2015)

Publication Language: German

Publication Type: Journal article, Original article

Publication year: 2015

Journal

Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik Siebert

Publisher: Siebert

Book Volume: 38

Pages Range: 82-93

Journal Issue: 1

Authors with CRIS profile

Stefan Applis Lehrstuhl für Didaktik der Geographie

How to cite

APA:

Applis, S. (2015). Moralische Urteilsfähigkeit, Bewertungen und Werthaltungen. Möglichkeiten qualitativ-rekonstruktiver Forschungsansätze für die Philosophie- und Ethikdidaktik. Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, 38(1), 82-93.

MLA:

Applis, Stefan. "Moralische Urteilsfähigkeit, Bewertungen und Werthaltungen. Möglichkeiten qualitativ-rekonstruktiver Forschungsansätze für die Philosophie- und Ethikdidaktik." Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik 38.1 (2015): 82-93.

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