Effekte schulischer Kontextfaktoren auf das Engagement von Eltern

Third party funded individual grant


Start date : 01.01.2009

End date : 31.12.2012

Project details

Scientific Abstract

Im qualitativ angelegten Vorgängerprojekt zu Elternvertretern mit Migrations­hintergrund wurden Aussagen zu Gründen für und gegen ein Engagement von Eltern­vertretern mit Migrationshintergrund gewonnen und qualitativ-inhaltsanalytisch kategorisiert. Aus dem so entstandenen Kategoriensystem sollen im ersten Schritt des beantragten Projekts Skalen für die Messung schulischen Elternengagements abgeleitet werden. Im zweiten Schritt werden diese validiert und es wird mehrebenenanalytisch überprüft, ob Effekte schulischer Kontextvariablen auf das schulische Engagement von Elternvertretern mit Migrations­hintergrund nachweisbar sind.

Involved:

Stephan Kröner Project Leader Helge Kuch Project Member Magdalena Krol Project Member

Contributing FAU Organisations:

Graduiertenzentrum der FAU Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Schulentwicklungsforschung und Experiential Learning Lehrstuhl für Empirische Bildungsforschung

Funding Source

Stiftungen Ilse und Dr. Alexander-Mayer-Stiftung