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Historische Dimensionen in den Didaktiken kulturwissenschaftlicher Fächer. Einführung

Bühl-Gramer C (2016)

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Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes

Publication year: 2016

Edited Volumes: Geschichte im interdisziplinären Diskurs. Grenzziehungen – Grenzüberschreitungen – Grenzverschiebungen

Pages Range: 45-51

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How to cite

APA:

Bühl-Gramer, C. (2016). Historische Dimensionen in den Didaktiken kulturwissenschaftlicher Fächer. Einführung. In Sandkühler, Thomas, Bühl-Gramer, Charlotte, John, Anke, Schwabe, Astrid, Thünemann, Holger (Eds.), Geschichte im interdisziplinären Diskurs. Grenzziehungen – Grenzüberschreitungen – Grenzverschiebungen. (pp. 45-51).

MLA:

Bühl-Gramer, Charlotte. "Historische Dimensionen in den Didaktiken kulturwissenschaftlicher Fächer. Einführung." Geschichte im interdisziplinären Diskurs. Grenzziehungen – Grenzüberschreitungen – Grenzverschiebungen. Ed. Sandkühler, Thomas, Bühl-Gramer, Charlotte, John, Anke, Schwabe, Astrid, Thünemann, Holger, 2016. 45-51.

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