Unterrichtskonzept zur Optik mit self-made Flüssigkeitslinsen

Spiecker H, Bitzenbauer P (2022)


Publication Language: German

Publication Type: Book chapter / Article in edited volumes

Publication year: 2022

Publisher: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik

Edited Volumes: Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung 2021

City/Town: online

Book Volume: 42

URI: https://www.gdcp-ev.de/wp-content/tb2022/TB2022_208_Spiecker.pdf

Open Access Link: https://www.gdcp-ev.de/wp-content/tb2022/TB2022_208_Spiecker.pdf

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How to cite

APA:

Spiecker, H., & Bitzenbauer, P. (2022). Unterrichtskonzept zur Optik mit self-made Flüssigkeitslinsen. In Habig, S. (Hrg.), Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung 2021. online: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik.

MLA:

Spiecker, Henrike, and Philipp Bitzenbauer. "Unterrichtskonzept zur Optik mit self-made Flüssigkeitslinsen." Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung 2021. Hrg. Habig, S., online: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, 2022.

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