Bréard A (2017)
Publication Language: French
Publication Type: Journal article, Original article
Publication year: 2017
Book Volume: 109
Pages Range: 5 - 22
Open Access Link: https://publimath.univ-irem.fr/numerisation/WR/IWR17013/IWR17013.pdf
Dans cet article l'auteure analyse la rencontre entre les mathématiques en Chine et les mathématiques "occidentales" à la suite de l'arrivée des premiers Pères Jésuites à la fin de XVIe siècle, missionnaires venus pour évangéliser l'Empire du Milieu. Accompagnée d'un discours religieux et philosophique, cette rencontre aura une influence sur les lettrés chinois à plusieurs niveaux : certains s'intéressent de nouveau - d'un point de vue scientifique mais aussi philosophique - à leurs propres traditions mathématiques qui étaient partiellement tombées dans l'oubli, d'autres s'orientent vers les méthodes nouvellement introduites en se justifiant par un discours sur "l'origine chinoise des sciences occidentales".
A l'aide d'un exemple de géométrie plane, l'auteure montre en particulier les problèmes liés à l'intégration de la géométrie euclidienne dans le contexte des traditions algorithmiques en Chine. Les processus et différentes approches de la traduction et de l'assimilation des sciences "occidentales" dans le monde chinois illustrent ainsi la question de l'interculturalité dans les sciences mathématiques.
APA:
Bréard, A. (2017). Euclide en Chine ou: comment faire communiquer différentes cultures mathématiques ? Repères, 109, 5 - 22.
MLA:
Bréard, Andrea. "Euclide en Chine ou: comment faire communiquer différentes cultures mathématiques ?" Repères 109 (2017): 5 - 22.
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